Numer:
czerwiec 2024 (149)
Czasopismo dostępne w czytelni
- Podsumowanie pracy pedagoga/psychologa szkolnego w pytaniach i odpowiedziach
- Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz opracowywania indywidualnego programu terapeutyczno-edukacyjnego – praktyczne wskazówki
- Dyspraksja, czyli niezgrane ręce, nogi i nie tylko
- Zwiększanie sprawczości uczniów i uczennic w szkole (część II)
- Projekt Based Learning, czyli o uczeniu projektowym
- Gdy rodzice nie akceptują diagnozy… historia licealisty w spektrum autyzmu i z dysleksją. Case Study
- Na drogach przemian. O autystycznych umysłach młodzieży
- Zrozumieć dyskalkulię. Jak pomóc uczniowi?
- Relaksacja, czyli jak efektywnie radzić sobie ze stresem i skutecznie odpoczywać
- Po drugiej stronie gabinetu
- Jak wzmocnić zaufanie do wychowawców, pedagogów oraz nauczycieli specjalistów wśród dzieci i młodzieży?
- Kobieta z… Lekcja o tożsamości i płci
