Число:
5/2024, 90 (851)
Czasopismo dostępne w czytelni
- Skuteczne planowanie pracy nauczyciela w nowym roku szkolnym 2024/2025
- Pragmatyzm, autonomia i feedback – co jest jeszcze ważne dla pokolenia alfa?
- Zrozumieć dyskalkulię. Jak pomóc uczniowi?
- jak skutecznie wspierać przechodzenie dziecka z klasy do klasy?
- Przerywniki i rozruchy dla dziecka przebodźcowanego i przestymulowanego
- Czytanie wrażeniowe jako polisensoryczne widzenie świata literackiego
- Strategie radzenia sobie z nadużywaniem internetu przez dzieci
- 14 września – światowy dzień pierwszej pomocy w szkole. Propozycja zajęć
- Radość z nauki liczenia: zabawa z matematyką dla najmłodszych w klasach 1-3
- Nauka czytania dla klas I-III, dzielenie wyrazów na głoski. Karty pracy
- Interaktywna przygoda z ,,Damą z gronostajem”
